Proyectos sobre deporte y niñez aborda Asuntos Sociales
El objetivo de conocer cómo se viene trata la situación.

La Comisión de Asuntos sociales de la Legislatura trató iniciativas relacionadas con la niñez y el deporte. Los legisladores que la integran, resolvieron profundizar el tratamiento de un proyecto referido al mal uso de los dispositivos electrónicos en las primeras infancias y continuar el estudio de distintas propuestas vinculadas a la actividad deportiva.
El proyecto sobre mal uso de los dispositivos electrónicos en las primeras infancias generó un intercambio de opiniones y se coincidió en la necesidad de ampliar el tratamiento de la temática.
Decidieron convocar a los autores de la iniciativa y proponer la participación de funcionarios del Ministerio de Desarrollo Humano, en particular de la Secretaría de Niñez, junto a especialistas, con el objetivo de conocer cómo se viene abordando esta situación, realizar un diagnóstico y analizar buenas prácticas implementadas en otras provincias.
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Aparte comenzó a tratar proyectos relacionados con el deporte, por lo que se previó para la próxima reunión la presencia del secretario de Deportes de la Provincia, Luis Calvetti, aunque esto dependerá de sus posibilidades.
La asistencia será para aportar su visión sobre las iniciativas en estudio. Las propuestas comprenden proyectos vinculados a infraestructura deportiva, gestión e incentivos, además del fomento de patrocinios y tutorías.
Para dicha Comisión, el deporte es una cuestión transversal, ya que no solo se relaciona con la competencia, sino también mejora la calidad de vida, especialmente de los jóvenes y contribuye a prevenir las adicciones y otros hábitos perjudiciales.
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De Asuntos sociales remarcaron la importancia de que estos proyectos se debatan con una amplia participación de especialistas y funcionarios del Ejecutivo provincial, para conocer cómo se vienen abordando estas temáticas y analizar qué aportes puede realizar la Legislatura.
La promoción del deporte como el abordaje del mal uso de los dispositivos electrónicos en las primeras infancias requieren una mirada más profunda, que considere las distintas realidades que atraviesan las familias.
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